대입 자소서 쓰는법 - daeib jasoseo sseuneunbeob

3월 전국연합학력평가(학평)가 끝난 뒤 고3 교실은 본격적인 수시 준비로 들썩이고 있다. 올해 첫 학평이 시행된 3월24일 서울의 한 고등학교 3학년 교실에서 시험을 보고 있는 학생의 모습. 공동취재사진

“고교 생활 내내 꿈이 군인이었는데, 갑자기 응급구조학과에 관심이 생겼어요. 진로가 이렇게 바뀐 경우에는 어떻게 해야 하죠? 자기소개서 쓰기가 막막해요.”3월 전국연합학력평가가 끝난 뒤 고3 교실은 본격적인 수시 준비로 들썩이고 있다. 군인을 꿈꾸다가 고3이 된 뒤 응급구조학과 진학을 결심한 김강우(가명) 학생의 경우, 원하는 대학에 가려면 자기소개서(자소서)를 제출해야 하는데 고민이 많다.갑자기 꿈이 바뀌었다고 쓰기에는 희망 전공에 대한 ‘진정성’이 부족한 것으로 보여 걱정이 된다고 했다. 이런 경우 “군인의 삶을 꿈꾸며 자세히 조사하다 보니 훈련 중에 불의의 사고로 다치는 경우가 많다는 것을 알게 됐다. 나라를 지키기 위해 고생하는 군인들을 헌신적으로 돕는 응급구조사가 되고 싶다”라는 식으로 풀어 쓸 수 있겠다.현 고2가 대학에 들어가는 2024학년도에는 대입 자소서가 전면 폐지되지만 올해 수시모집에서는 여전히 자소서를 활용하는 대학이 많다. 서울대, 연세대, 성균관대, 중앙대 등이 학생부 종합전형(학종)에서 자소서를 활용한다. 한국대학교육협의회 대표 강사인 최승후 교사(일산 대화고), 우연철 진학사 입시전략연구소장과 함께 ‘대입 자소서 잘 쓰는 법’에 대해 알아봤다.

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2023학년도 학생부종합전형 자기소개서 활용 여부. 대교협 제공

자소서는 특수한 목적을 가지고 자신을 소개하는 글이다. 여기서 특수한 목적이란 대학 기준으로 생각하면 쉽다. 그 대학 그 학과에서 공부를 지속할 수 있는 사람인지를 자소서를 보고 판단하겠다는 이야기다. ‘자기’소개서인 만큼 가족이나 친구, 학교 이야기가 아닌 ‘나’의 이야기를 써야 한다는 것도 기본이다.자소서는 수시 면접의 뿌리가 되기 때문에 늦어도 5월 말까지는 초안을 잡아놔야 한다. 뜬구름 잡는 ‘자소설’은 입시에 독이다. ‘자소설’이 되지 않으려면 자신의 학생부부터 ‘탐독’해야 한다. 내 학생부니까 따로 볼 필요가 없다고 생각하겠지만, 그 안에서 나의 강점을 뽑아낸 뒤 추리는 과정이 반드시 필요하다.대입 자소서는 현재 1번 문항과 2번 문항으로 이뤄져 있다. 대학 자율 문항인 3번 문항을 요구하는 대학들도 있으니 희망 대학 누리집에서 최신 입시 요강을 반드시 확인해봐야 한다.1번 문항은 ‘고등학교 재학 기간 중 자신의 진로와 관련하여 어떤 노력을 해왔는지 본인에게 의미 있는 학습 경험과 교내 활동을 중심으로 기술해주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1500자 이내)’이다.보통 한 문장을 80자라고 치면, 15~20문장 내로 자신의 학업 역량과 전공 적합성을 나타내야 한다. 1번 문항에서는 주로 교내 동아리, 창의적 체험활동(창체), 수업 활동에서 무엇을 어떻게 노력했는지 드러내야 한다.공통 문항 1번에는 ‘진로와 관련한 노력’을 기술해야 한다. 학습 경험과 교내 활동을 열쇳말로 잡아야 한다. 예전 공통 문항인 1번 문항과 2번 문항을 합쳤다고 보면 된다.학생이 생각하는 인생의 방향, 내가 공부해보고 싶은 분야, 갖고자 하는 직업 등이 이 항목에 포함될 수 있는 내용이다. ‘진로’라는 주제 자체가 넓기 때문에 자신이 희망하는 전공과 관련된 것들을 마인드맵 등을 그려보며 떠올리는 것이 좋다.희망하는 전공과 직접 연결되는 수업이 아니더라도, 자신의 진로를 결정하는 데 결정적인 역할을 한 학습 경험과 활동을 적어보는 것도 도움이 된다. 학생부 항목 가운데 ‘세부능력 특기사항’(세특)과 진로 활동, 독서 활동, 동아리 활동 등에서 자소서 글감을 찾아볼 것을 권한다. 1번 문항은 자소서의 얼굴이다. 중요도가 높은 항목인 만큼 1번 문항은 세심하게 살펴가며 쓰는 게 좋다.2번 문항은 ‘고등학교 재학 기간 중 타인과 공동체를 위해 노력한 경험과 이를 통해 배운 점을 기술해주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 800자 이내)’이다. 800자 안으로 적어야 하니 가장 기억에 남는 사건을 1~2개만 추리는 작업이 필요하다. 보통 10줄 정도 쓰면 된다.공동체를 위해 노력한 경험이라고 해서 단순히 ‘저는 이런 걸 했으니 착한 편입니다’ ‘다른 사람을 잘 도와줍니다’라고 쓰면 눈에 띄는 자소서가 될 수 없다. 출제자와 선발자의 입장에서 2번 문항이 출제된 이유를 곰곰이 생각해보도록 하자.2번 문항이 대입 자소서에 있는 이유는 인성과 공동체 의식을 살펴보기 위해서다. 더 나아가 학생에게 리더십이 있는지를 보고 싶다는 이야기다. 리더십이라고 해서 반장, 회장 같은 학생회 임원 경력만 해당하는 게 아니다. 리더십은 교과 수업 활동에 적극적으로 참여한 것, 친구들과의 관계에서 주도적으로 무언가를 실행해본 것 등이 모두 해당된다.2번 문항을 보면 ‘배운 점’을 쓰라고 나오는데, 배운 것과 관련한 글감은 학생부에서 찾으면 된다. 고교 때의 경험을 돌이켜보면서 노트에 차근차근 적어보는 게 우선이다. 배운 점을 단순히 기술하는 것도 좋지만 그 활동을 통해 자신이 ‘변화된 점’을 구체적으로 기술하는 게 좋다.자기 학생부의 행동특성 및 종합의견(행특)을 신경 써서 읽어보는 게 도움이 된다. 특히 고1 시기의 행특에는 자신의 인성이나 공동체 생활에서의 특성들이 적혀 있다. 조금 더 심화한 서술은 고2 때 행특에 나와 있다.고 1~2학년 동안의 행특을 읽어보고 자신의 강점을 찾아내면 된다. 공통된 특성, 자주 등장하는 단어 등을 찾아낸 뒤 관련된 경험을 떠올려보면 2번 문항 서술에 도움이 된다. 동아리 활동, 봉사활동 상황, 학교 수업 중 단체 활동 등도 유용한 소재다.늦어도 5월이 지나기 전에는 자소서의 기본 틀을 만들어두는 게 좋다. 학생부를 꼼꼼히 살피면서 자신을 어필하기에 적합하다고 생각되는 소재들을 공책에 먼저 전부 써보자. 자신을 표현하는 열쇳말이 추려진 뒤에는 해당 단어들을 자기소개서 문항에 맞게 배치하면 된다.도저히 담을 내용이 없거나, 심화한 내용이 들어가면 좋겠다는 판단이 서면 3학년 1학기에 채울 수 있도록 계획하자. 이렇게 미리 큰 틀을 구상해놓으면 남은 학기에 해야 할 활동이 자연스럽게 정리되고, 일관성 있는 학생부와 자기소개서를 완성할 수 있다.3번 문항은 대학별 자율 문항으로 띄어쓰기 포함 800자 이내로 써야 한다. 보통 지원 동기에 관해 기술한다. 자신의 적성과 장래희망, 대학의 인재상, 전공분야에 기울인 열정과 노력을 성의껏 쓰면 된다. 다만 지원 동기와 관련된 과목의 학습계획 등을 단순 나열식으로 늘어놓지 않도록 주의하자. 진솔하게 작성하는 게 핵심이다.자소서 3번 자율 문항은 대학별로 다양하다. 전통적으로 독서와 관련된 항목을 운영해온 서울대의 지난해 자율 문항을 보면, 고교 재학 기간(또는 최근 3년간) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 2권 이내로 선정하고 그 이유를 기술하도록 했다. 이런 경우 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 어떤 영향을 주었는지 등을 중심으로 기술해야 한다. 다만 대학별 자소서 활용 여부나 문항은 달라질 수 있으므로 5월에 발표하는 수시모집 요강을 잘 살펴봐야 한다.가고 싶은 대학의 누리집에 들어가 ‘학종 가이드’ 등 최신 안내서를 내려받아 살펴보는 것도 추천한다. 각 학교만의 인재상 등을 참고해 자신이 대학에서 원하는 인재임을 적극적으로 드러낸다면 좋은 결과를 얻을 수 있다.김지윤 기자 [email protected]

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Q2. 고등학교 재학 기간 중 자신이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하세요. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내) 

2번 문항은 지원자의 활동 중 자신의 특성과 역량을 충분히 보여주는 사례를 중심으로 그 과정에서 배우고 느낀 점을 서술하는 문항입니다. 우선 사례를 선정해야겠죠? '3개 이내로 기술'이라 돼 있으나 반드시 3개를 채울 필요는 없습니다. 학생부를 꼼꼼히 검토하고 자신이 가장 정성과 노력을 들여 수행한 활동 또는 자신에게 가장 의미 있던 경험을 찾으세요. 

이때 반드시 성공과 성취를 이뤄낸 경험일 필요는 없습니다. 좌절과 실패의 경험이라 할지라도 그것을 통해 느끼고 배운 점이 있으면 충분히 의미 있습니다. 단, 학생부에 작성된 내용을 그대로 옮기지 말고 이면에 담긴 구체적 이야기를 담아내세요. 

NG사례 
저는 과학 실험 동아리를 만들어 활동하며 과학경시대회 준비를 열심히 했습니다. 이런 활동은 주어진 환경에 안주하지 않고 관심 분야에 대한 제 능력을 향상시키기 위해 자기주도적으로 노력한 증거라 할 수 있습니다. 

이렇게 쓰면 어떨까요?! 
제 고등학교 생활은 스스로의 한계에 도전해 '어렵고 힘들게' 지내온 시간이라고 자신 있게 말할 수 있습니다. 줄곧 화학에 관심 많았던 저는 고등학교에서도 화학 관련 동아리에 가입하고 싶었습니다. 

하지만 저희 학교에는 화학 동아리가 개설돼있지 않았고, 정규 동아리를 새로 만들기도 쉽지 않은 상황이었습니다. 저는 저와 관심 분야가 비슷한 친구 몇 명과 화학 실험 동아리를 만들어 활동하고 싶다고 선생님께 말씀드렸고, 선생님께 구체적 활동 계획을 제출하겠다는 약속을 드린 후 동아리 개설을 허가받았습니다. 

저는 직접 실험 주제를 선정하고 실험에 필요한 도구 대여부터 실험 보고서 작성까지 동아리 활동과 관련된 모든 활동을 주도했습니다. 수업 시간에 교과서에서 배운 실험뿐 아니라 좀 더 *심화된 실험까지 계획하고 시행하면서 '화학'이라는 학문의 매력에 푹 빠졌고, 제 꿈을 좀 더 확고히 다질 수 있는 기회를 갖게 됐습니다.  

*이때 '좀 더 심화된 실험'은 무엇이었을까요? 세부적으로 어떤 실험을 했고 그 과정에서 지원자가 느끼고 배운 점을 함께 적으면 좀 더 풍성한 글이 될 수 있겠죠. 

Q3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정에서 배우고 느낀 점을 기술하세요.(1,000자 이내) 

3번 문항은 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 경험을 통한 지원자의 인격 형성 과저어을 살펴보는 문항입니다. 고등학교 생활에서 배려와 나눔을 실천한 경험, 친구와 협력해 혼자서는 불가능한 일을 한 경험, 리더십을 발휘한 경험, 친구 또는 선생님과의 갈등 사례 등을 해결한 경험을 떠올리세요. 

이런 경험과 사례를 통해 무엇을 배우고 느꼈는지, 해당 경험이 자신에게 어떤 의미를 가졌는지 충분히 생각해보고 가장 기억에 남고 의미 있던 활동에 초점을 맞춰 작성하세요. 다른 지원자와 차별화된 특별한 사례를 구성하기 위해 애쓰지 않아도 됩니다. 가장 좋은 자기소개서는 스스로, 솔직하게, 자신의 이야기를 담아낸 것입니다. 

NG사례 
저는 3년간 반장으로 선출돼 학급 회의를 주재하고 친구들 의견을 하나로 모아 단합된 모습을 보이는 데 큰 역할을 했습니다. 

이렇게 쓰면 어떨까요?! 
저는 '잘 말하는 사람'이라기보다 ''잘 들어주는 사람'입니다. 항상 제 의견을 말하기 전에 친구 이야기를 먼저 듣고, 저마다의 상황과 입장을 이해하려 노력합니다. 

이런 제 모습을 보며 친구들은 '인내심이 많은 친구, 이해심이 넓은 친구'라 합니다. 저의 이런 면을 좋아하는 친구들이 많아 저는 3년 내내 반장으로 활동할 수 있는 기회를 갖게 됐습니다. 

학급 대표로 활동하면서 한 사람의 불만도 없이 민주적 합의 절차를 이끌어내는 과정이 쉽지는 않았습니다. 공과 사를 명확히 구분하되 다수의 의견에 맞서려는 몇몇 친구와 개인적으로 좀 더 가깝게 지내면서 그 친구들의 입장을 더 이해하기 위해 노력했습니다. 

처음에는 마음의 문을 닫고 부정적 의견을 내던 친구들이 반 분위기에 자연스럽게 녹아들어 오히려 긍정적 생각을 갖게 되는 경우를 보면서 '모두를 아우를 수 있는 리더'로 성장하는 방법을 배웠습니다. 

Q4. 해당 모집 단위 지원 동기를 포함해 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술하세요. (1,000자 이내) 

4번 문항은 지원 모집 단위를 선택한 동기와 이유를 적고, 1~3번 문항에서 표현할 수 없던 자신의 장점과 특성을 설명할 수 있게 구성된 문항입니다. 입학사정관은 시간의 흐름에 따라 고등학생의 진로 희망이 변경될 수 있다는 점을 충분히 이해합니다. 

하지만 최종적으로 지원한 전공을 왜 선택했는지, 자신이 어떤 의미에서 해당 전공에 적합한 인재인지, 앞으로 자신이 가려 하는 진로에 해당 전공이 어떤 영향을 미칠 것이라 기대하는지 등에 대해 알고 싶습니다.